Microsoft Teams integra Math Progress e simplifica avaliações de Matemática
O Microsoft Teams para Educação passa a incluir o Math Progress, um recurso que automatiza a criação de exercícios de Matemática, acompanha o desempenho dos alunos e devolve relatórios detalhados aos docentes.
Geração rápida de exercícios
Após iniciar sessão no Teams, o professor deve abrir a turma, selecionar Assignments e criar uma nova tarefa. Dentro de Learning Accelerators, basta escolher Math Progress para aceder ao gerador de problemas.
O sistema disponibiliza quatro áreas — números e operações, frações, expressões e equações, e álgebra — cada uma com sub-temas específicos. O utilizador escolhe a categoria, prime Generate e recebe um conjunto de questões que pode regenerar até obter a combinação pretendida.
Personalização total da tarefa
Além das sugestões automáticas, o docente pode criar questões próprias em formato escolha múltipla ou resposta curta, definir valores de pontos e misturá-las com os itens gerados. Há ainda três opções adicionais: pedido de fotografia do método de resolução, classificação da dificuldade por parte do aluno e aleatorização da ordem das perguntas.
Correção automática e relatórios
Concluída a submissão, o Teams revê as respostas, sinaliza erros a cores e apresenta uma síntese por aluno e por turma. O painel evidencia notas, total de pontos, classificações de dificuldade e misconceptions mais frequentes, permitindo ajustar a instrução em tempo real.
Imagem: Microsoft Education Team via microsoft.com
O professor pode alterar classificações, acrescentar comentários escritos, anexar ficheiros de apoio e devolver o trabalho já com passos de resolução sugeridos pelo sistema, facilitando a revisão individual.
Vantagens para professores e alunos
Segundo a Microsoft, o Math Progress reduz o tempo gasto na criação de testes, oferece práticas personalizadas e fortalece a confiança dos estudantes. A ferramenta está disponível em várias línguas e integra-se no ecossistema de Learning Accelerators, concebido para acelerar a proficiência em Matemática.
